戴氏問答:語文文言文答題技巧總結 有哪些知識和技
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學法至始至終都貫穿
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學法經(jīng)過多年的發(fā)展,已經(jīng)形成了一套完整的教育體系。該教學法至始至終都貫穿戴氏教育的整個教學過程,效果突出,備受推崇。 借代:不直說事物的名稱,而是用與本事物有親熱關系的事物來取代本事物。 設問:
了解孩子的學習情況 每個孩子學習情況都不一樣,當我們給孩子選擇補習班時,要根據(jù)孩子自身學習的情況去選擇。果孩子的學習基礎較差總是跟不上老師的進度,那在人多的情況下,老師不可能把每個人都注意到。一堂課下來,孩子對知識的理解和消化程度就會不理想。如果孩子成績非常好,理解力強,那就應該選擇提升班,讓孩子在此基礎上更上一層樓。
語文,字的發(fā)音和錯別字、成語運用和文言文剖析等等。我的技巧就是我們找一本新華字典,一本成語詞典,一本古文鑒賞詞典。天天看——不會跨越半個小時。你們距離高考尚有兩年,若是人人堅持下去,信托高考之前可以把這些詞典看幾遍,對于高評語...
語文文言文答題技巧總結語文科目中的文言文閱讀明了是許多同硯的“難題”,今天小編整理了一些答題技巧,供人人查閱參考。
語文文言文答題技巧第一步:梳理結構,周全掌握
對文章內容有了全局性熟悉,才氣對局部有明確的指導。梳理結構,準確篩選信息要點,進而周全掌握文章的框架與主旨。對結構的梳理可以注重文題、句段首句、句段尾句等。
第二步:鎖定區(qū)域,準確篩選
一對一效果還可以。我是一個過來人,希望我說的能夠對你有所幫助!你現(xiàn)在已經(jīng)步入高三了,處理許多事情不能再
一對一效果還可以。我是一個過來人,希望我說的能夠對你有所幫助!你現(xiàn)在已經(jīng)步入高三了,處理許多事情不能再象高一高二了!不能那樣孩子氣貪玩了,畢竟高三時你人生的轉折點啊,高三需要的是把所有的精力放到學習上!我把我總結的經(jīng)驗給你說
一對一輔導,重難點取舍有度。錯題集歸納總結,定期進行錯題檢測。在周全掌握文章內容的基礎上,連系題干要求在原文找到對應的區(qū)域,然后在詳細區(qū)域中準確篩選,從而找準有用信息。
第三步:抓重點,準確翻譯
在分辨信息點時,要注重準確翻譯,雖然并不是完全都翻譯過來,此時需捉住重點,即對文意明了容易發(fā)生分歧的地方準確翻譯。
第四步:綜合剖析,理清因果
對文意的剖析必須綜合全文,要連系主旨,注重是否倒置或混淆了因果關系。
文言文翻譯技巧借助漢語的語法結構來推斷詞語的意義。如“煙濤微茫信難求”中的“信”。要據(jù)語法剖析,“難求”是謂語,“信”在“難求”前起修飾作用,作狀語。再連系上下文的意義明了,就可以推知“信”的意思是“確實”、“著實”。
“楚王貪而信張儀”中的“信”。憑證語法剖析,“信張儀”是動賓結構,由此可以判斷“信”作動詞,連系語言環(huán)境推知“信”的意思是“信托”。
“信義著于四?!敝械摹靶拧薄{證語法剖析,“信義”在句子中作主語,主語一樣平時由名詞或代詞充當,由此可以推知“信”和“義”都是名詞。連系語境可以推斷“信”的意思是“信用”。
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